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书(shū )是昨天(tiān )发的，名字还没写(xiě )，给新(xīn )课本写名字是(shì )孟行悠(yōu )的乐趣之一，虽然(rán )学得不(bú )怎么样(yàng )，但仪(yí )式感还(hái )是要有的，一门课(kè )的好成(chéng )绩要从(cóng )一个可(kě )爱签名(míng )开始。

周老师走后，班上(shàng )的说话(huà )声越来越大，孟行悠(yōu )听得心烦，她合上(shàng )书，转(zhuǎn )头看迟砚。

孟(mèng )行悠笑(xiào )了下，不以为然：她要找(zhǎo )职高大表姐来(lái )收拾我(wǒ )呢，我寻思你透露(lù )点情报(bào )给我呗，我好(hǎo )有个心(xīn )理准备。

刺头儿男(nán )上前用(yòng )手去扒迟砚的(de )肩膀，指尖还没碰到他的(de )衣服就(jiù )被反握(wò )住手腕(wàn )，往后(hòu )一拧，疼得刺头儿男骂娘(niáng )。

迟砚(yàn )笑，给他面子(zǐ )：五中霸王日天日地，干(gàn )不过。

原来他会正常(cháng )说话的(de )，看来性格还没差(chà )劲到家(jiā )。然而，这个(gè )想法出(chū )生还没三秒钟，就(jiù )被扼杀(shā )在摇篮里。